понедельник, 25 февраля 2013 г.

Рефлексія до модуля 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення  основних запитань проекту, а саме…
Працюючи над цим модулем я розробив перший варіант дослідницької діяльності учнів, виходячи із того, що дослідження повинно бути конкретним, мати результати, які можна досить легко проаналізувати та має бути значимим для учня і може бути використаним ним у реальному житті.
На мою думку, вміння архівувати та де архівувати інформацію є необхідним для учнів, формує у них інформаційно-комунікаційні навики, що входять до навичок 21 століття.
Крім того, частиною дослідження є вивчення механічних властивостей газоподібних, рідких та твердих тіл, що дозволить учням сформувати правильні уявлення про фізичну картину світу.
Тема дослідження відповідає навчальним програмам із математики та фізики для 7 класу та державному стандарту для середньої загальної освіти.
Крім того, мною було розроблено варіанти ключового, тематичних та змістових запитань. Учні, які будуть працювати над проектом будуть аналізувати та співставляти дані, робити висновки.
Я планую доопрацювати діяльність учнів та учителів, основні запитання у процесі роботи над наступними модулями.

Комментариев нет:

Отправить комментарий